ثبتنام رشته علوم کامپیوتر در دانشگاههای کالیفرنیا امسال کاهش یافت؛ اتفاقی که از زمان سقوط داتکام دیده نشده بود. طبق گزارش سانفرانسیسکو کرونیکل، ثبتنام این رشته در کل سیستم دانشگاهی سال گذشته ۶ درصد و در سال ۲۰۲۴ حدود ۳ درصد کاهش داشته است. این در حالی است که ثبتنام دانشگاهی در سطح ملی ۲ درصد افزایش یافته و دانشجویان در حال فاصله گرفتن از رشتههای سنتی علوم کامپیوتر هستند.
تنها استثنا دانشگاه UC سندیگو است؛ تنها دانشگاهی که امسال یک رشته اختصاصی هوش مصنوعی اضافه کرده است.
این روند شاید در ظاهر به دلیل خبرهای مربوط به کاهش فرصتهای شغلی برای فارغالتحصیلان CS باشد، اما احتمالاً نشانهای از آینده است؛ آیندهای که چین با سرعت بیشتری آن را پذیرفته است. طبق گزارش MIT Technology Review، دانشگاههای چین آموزش هوش مصنوعی را بهعنوان زیرساخت ضروری در نظر گرفتهاند. حدود ۶۰ درصد دانشجویان و اساتید چینی روزانه چندین بار از ابزارهای هوش مصنوعی استفاده میکنند. دانشگاههایی مانند ژجیانگ دورههای AI را اجباری کردهاند و مؤسساتی مانند تسینگهوا دانشکدههای میانرشتهای جدید مخصوص هوش مصنوعی ایجاد کردهاند. در چین، تسلط بر هوش مصنوعی دیگر انتخابی نیست؛ یک ضرورت پایه است.
دانشگاههای آمریکا در تلاشاند عقبماندگی را جبران کنند. طی دو سال گذشته دهها دانشگاه برنامههای اختصاصی هوش مصنوعی راهاندازی کردهاند. رشته «هوش مصنوعی و تصمیمگیری» در MIT اکنون دومین رشته بزرگ دانشگاه است. طبق گزارش نیویورک تایمز، دانشگاه فلوریدای جنوبی در ترم پاییز بیش از ۳۰۰۰ دانشجو را در دانشکده جدید هوش مصنوعی و امنیت سایبری ثبتنام کرده است. دانشگاه بوفالو نیز تابستان گذشته دپارتمان «هوش مصنوعی و جامعه» را با هفت رشته کارشناسی جدید راهاندازی کرد و پیش از آغاز فعالیت رسمی بیش از ۲۰۰ درخواست دریافت کرد.
گذار به سمت آموزش هوش مصنوعی در همه دانشگاهها آسان نبوده است. رئیس دانشگاه کارولینای شمالی در چپلهیل، لی رابرتز، در گفتوگویی در اکتبر گفت برخی اعضای هیئت علمی با اشتیاق به سمت AI میروند و برخی دیگر «سرشان را در برف کردهاند». رابرتز که سابقه مدیریتی در حوزه مالی دارد و از بیرون دانشگاه آمده، با وجود مقاومت برخی اساتید، برای ادغام هوش مصنوعی در آموزش فشار میآورد. یک هفته پیش از آن، دانشگاه اعلام کرده بود دو دانشکده را ادغام میکند تا یک ساختار متمرکز بر AI ایجاد کند؛ تصمیمی که با مخالفت برخی اساتید روبهرو شد. او همچنین یک معاون آموزشی ویژه هوش مصنوعی منصوب کرده بود.
والدین نیز در این گذار نقش دارند. دیوید رینالدو، مدیر یک شرکت مشاوره پذیرش دانشگاهی، به کرونیکل گفت والدینی که قبلاً فرزندانشان را به سمت علوم کامپیوتر سوق میدادند، حالا آنها را به سمت رشتههایی هدایت میکنند که در برابر اتوماسیون هوش مصنوعی مقاومتر به نظر میرسند، از جمله مهندسی مکانیک و مهندسی برق.
